Basic principle
基本理念（イエス団憲章）
本園の設立者であり、社会福祉法人イエス団の創立者である賀川豊彦の生誕100年を記念して制定されたのが「イエス団憲章」です。「イエス団憲章」は賀川豊彦が何を目指して、どのような手段や方法を用いて、思いの実現を図ろうとしたのか。そして、私たちが何を引き継ごうするのかを簡潔に文章化したものです。「イエス団憲章」とは、本園保育の根本的な姿勢を表明しています。
私たちは賀川豊彦献身90年にあたりここに憲章を定める
賀川豊彦は1909年12月24日に当時の社会的矛盾からくる社会悪とたたかい、最微者（いと小さき者）に仕えるために事業をおこし、多くの賛同者にまもられ今日に至った。そこで21世紀を生きる私たちイエス団に連なる一同は、イエス・キリストの贖罪愛に触れ、それを実践することを終生貫き通した賀川豊彦の精神を引き継ぐものである。
私たちは、賀川豊彦が実践した settler（地域に生きる人々と共に歩む者）の精神を引き継ぐ。
私たちは、自立と相互扶助を目指した開拓的 ・ 実験的事業の精神を引き継ぐ｡
私たちは、地域を越え、国境を越えて共に生きる平和な世界の実現に努めた精神を引き継ぐ。
中長期目標
Mission statement
（ミッションステートメント2009）
わたしたちイエス団の実践は、1909年12月24日の賀川豊彦の献身に始まる。そして、イエスの愛に倣い、互いに仕えあい、社会悪と闘い、新しい社会を目指して多くの協働者とともに今日まで歩み続けてきた。この歴史を検証し、働きを引き継ぎ、今、わたしたちはイエスに倣って生きる。
わたしたちは、いのちが大切にされる社会をつくりだす
わたしたちは、隣り人と共に生きる社会をつくりだす
わたしたちは、違いを認め合える社会をつくりだす
わたしたちは、自然が大切にされる社会をつくりだす
わたしたちは、平和をつくりだす
Our childcare plan
イエス団の保育
イエス団では多くの子ども達の育ちに職員が携わっています。施設が設立した歴史的な背景や立地する土地柄によって形態や活動内容は違いますが、最も大事にしているものは、キリスト教精神です。キリスト教は聖書に記される神を信仰する宗教です。キリスト教について詳しい説明はいたしませんが、私たちは「人は神様によって創造され、神様に愛される存在である」と考えます。それぞれの施設で生活する子ども達、保護者の皆さん、保育者である私たちも、誰一人例外なく、「神様から命を与えられ、今日もゆたかに成長するように生かされている」と信じています。子どもにかかわる職員一人ひとりの意識の基本にキリスト教精神をおいているのがキリスト教保育だとお考えください。子ども達やそのご家庭に信仰を押しつけようとするものではありません。私たちイエス団の施設は、このような共通した子ども理解や保育理念をもって子ども達の育ちにかかわっています。
子ども理解
子どもは主体的に育つ「人」です。
夢を抱いて伸び伸びと育って欲しい…。そう思う一方で、どうしても大人の言うことを聞かせようとしてしまうのが私たちです。大人の理屈を子ども達に押し付けようとしてしまいがちになりませんか。「大人がすべてのことを分かっていて、大人の言うことさえ聞けば間違いない」と思い込んでいると子どもをその枠の中に閉じ込めようとしてしまいます。私たちは子どもを親の所有物とは考えません。子ども自らが主体となって育つものだと考えます。
子どもは生きる権利がある「人」です。
言うまでもなく、すべての人に生きる権利があります。特に自分の生命を自分の力だけで十分守ることの難しい子どもの生きる権利は最大限保障されなければなりません。児童虐待という悲しい報道がしばしばされる現代日本です。社会的弱者である子ども達が生きること、人として育つこと、育てられることは権利であると私たちは考えます。
子どもは一人ひとりが違う「人」です。
人は一人として同じ人はありません。生活している環境が違いますし、家族構成も違うでしょう。顔も体格も、性格も能力も違います。一人ひとりに神様は違いを与えて下さったのだと考えます。神様は全ての人に賜物を与えてくださっています。一つとして無駄なものやいらないものはないのです。また同じものを見たり聞いたりしても、感じ取り方や受け取り方は違います。決してみんながみんな同じじゃないんです。一人ひとりが「違っていていい」「違っているから素晴らしい」私たちはそう考えます。
私たちの保育（キリスト教保育）
私たちは『今、在ること』に喜びと感謝を持ってほしいと願って保育しています。
いろいろな出来事や問題で、心を乱されることがありますね。子ども達もおとなや社会の影響を強く受けます。ともすれば、文句や非難だったり、要求することばかりだったり。私たちは、まず今、自分が在ることに喜びを感じ、そのことに感謝する心を持ってほしいと願っています。決して自分だけの力で生きられるものではありません。多くの人たちに支えられ、また神様の守りの中で私たちは生活しているのではないでしょうか。
子ども達が「生まれてきて良かった」という自己肯定感と、周囲の友達やお家の人たちに対して一緒に居てくれて「ありがとう」。その人たちを与えてくれた神様に「ありがとう」の心が育って欲しいと願うのが私たちの保育です。
私たちは一人ひとりを大事にすることを心において保育しています。
神様は、一人ひとりのことをかけがえのない者として、この世に生を与え、愛してくださっています。お父さん、お母さん、おじいちゃん、おばあちゃん。ご近所の人もすべて誰一人漏れることなく愛してくださっています。身体の大きい子、小さい子。足の速い子、遅い子。活発な子、物静かな子。身体や発育に課題を持った子。どんな子も一人ひとりを神様は愛してくださっています。子ども達はもちろん保護者の皆さんや施設に関係するすべての人、一人ひとりが神様から託された大事な賜物（たまもの）として理解し接するのが私たちの保育です。
私たちはいつも一緒にいてくださる神様のことを大切にして保育しています。
園生活の中で「お祈り」や「賛美」があります。「いつも一緒にいてくださる神様」を知ってほしいのです。身近に感じてほしいのです。悲しいとき、悩んだときはもちろん嬉しいときも楽しいときも神様が一緒にいてくださる。常に神様が見守ってくれていることへの感謝の心が育ってほしいと願うのが私たちの保育です。また自分の力にだけ頼って、ひとりよがりになりがちな私たちです。もちろん自分を信じることは大事ですが、同時に私たちを生かしてくださっている神様を畏れ敬う心も育ってほしいと願うのが私たちの保育です。
私たちは人を愛する心が育ってほしいと願って保育しています。
人と人が関わる社会で生きる中で、どのように人と接するべきなのか。人と人との関係作りが難しくなりました。そのことをめぐっての社会的な事案や問題が注目されるようになりました。こんな時代だからこそ、子ども達がたくさんの人たちに愛されていることを知って、もちろん神様に愛されていることを知って、いつか大人になる時に、人を愛し、人の営む社会を愛する人になってほしい、人の痛みを分かる人になってほしい、平和を求める人になってほしい。そして愛する勇気を持った人になってほしいと願うのが私たちの保育です。
